учитель-дефектолог | Государственное учреждение образования "Ясли-сад №1 г. Березовка"

Консультация для родителей «Обогащаем словарь детей»

Основная задача логопедического воздействия на детей с нарушениями речи – научить их связно и последовательно, грамматически и фонетически правильно излагать свои мысли, рассказывать о событиях из окружающей жизни. Это имеет важное значение для обучения в школе, общения со взрослыми и детьми, формирования личностных качеств. Бытовой словарь детей в количественном отношении значительно беднее, чем у их […]

На что обратить внимание до школы?

Если у ребенка к моменту поступления в школу хорошо развита устная речь, ему легко будет даваться и письменная: чтение и письмо. Но очень часто у современных детей, поступающих в 1 класс, отмечается Нерезко выраженные нарушения в речевом развитии, которые заметны только специалисту. В дальнейшем эти нарушения приведут к появлению специфических ошибок в чтении и письме. […]

Февраль 20, 2019
Posted in Специальное образование
Метки: речь, учитель-дефектолог

«Роль семьи в автоматизации поставленных звуков»

Уровень развития ребенка в первую очередь зависит от той атмосферы, которую создают сознательно, а большой частью, и бессознательно взрослые в семье. Степень влияния домашней работы родителей с детьми на время и качество коррекции речи ребенка велика. Ожидания и надежды родителей связаны, как правило, только с работой учителя- дефектолога. Поэтому довольно часто воспитателям и учителю- дефектологу […]

Февраль 20, 2019
Posted in Специальное образование
Метки: речь, учитель-дефектолог

Как анатомические дефекты артикуляционного аппарата влияют на звукопроизношение ?

Своевременное овладение правильной, чистой речью имеет большое значение для формирования полноценной личности. Человек с хорошо развитой речью легко вступает в общение, он может понятно выражать свои мысли и желания, задавать вопросы. И наоборот, неясная речь весьма затрудняет взаимоотношения с окружающими и нередко накладывает тяжелый отпечаток на характер человека. Правильная, хорошо развитая речь является одним из […]

Февраль 20, 2019
Posted in Специальное образование
Метки: речь, учитель-дефектолог

Учитель-дефектолог Яцкевич А. С

График проведения консультаций учителя-дефектолога в ПКПП Консультация «Организация работы по исправлению нарушения звукопроизношения в семье» Консультация для родителей «Что такое дизартрия?» Советы учителя-дефектолога «На что обратить внимание до школы?» Консультация для родителей «Дыхательные и артикуляционные упражнения дома» Консультация для родителей «Обогащаем словарь детей»

Октябрь 8, 2018
Posted in Специальное образование
Метки: учитель-дефектолог

График проведения консультаций учителя-дефектолога в ПКПП

График работы учителя-дефектолога в ПКПП Яцкевич Алены Станиславовны : Понедельник -пятница 7.30 — 11. 30 Название консультации Дата проведения Время проведения Для кого проводится консультация Консультация «Когда следует обратиться за помощью к детскому логопеду?» 04.09.18 16.00-16.30 Для родителей Консультация «Причины и виды отклонений в речевом развитии детей дошкольного возраста» 07.09.18 16.00-16.30 Для педагогов Консультация «Почему ребенок говорит […]

Октябрь 8, 2018
Posted in Специальное образование
Метки: учитель-дефектолог

Учитель-дефектолог Барковская Т.Р

График работы учителя-дефектолога в специальной группе для детей с ТНР на 2018—2019 учебный год. Роль семьи в автоматизации поставленных звуков Как анатомические дефекты артикуляционного аппарата влияют на звукопроизношение ? На что обратить внимание до школы? «Для чего надо красиво и правильно говорить» Распространенные ошибки родителей, пагубно влияющие на речевое развитие ребенка Консультация «Роль […]

Октябрь 8, 2018
Posted in Родителям, Специальное образование
Метки: учитель-дефектолог